BERLIN. Der Lehrermangel insbesondere an den Grundschulen ist bundesweit immer gravierender – aber, glaubt man den aktuellen Zahlen des Deutschen Beamtenbundes (dbb), bei weitem (noch) nicht so schlimm wie der Erziehermangel in den Kitas: 130.000 Kräfte fehlen dem dbb zufolge im Erziehungsdienst.
Das sind über vier Mal so viel wie im Schuldienst, wo der Fehlbedarf mit 32.000 Mitarbeitern angegeben wird. Was bedeutet das für die tägliche Arbeit in den Kindertagesstätten? Ein Buch beleuchtet die Situation.
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